El passat dia 28/5/2021 es va fer la vídeoxerrada ‘Com acompanyar la sexualitat dels nostres infants’, organizada per la comissió Famílies amb Veu de l'AFA Salvador Espriu de Sant Feliu de Llobregat. En aquesta comissió treballem per donar acompanyament físic i emocional als nostres fills i filles amb una mirada respectuosa, i és des d'aquesta mirada que hem volgut abordar el tema de l'accés a l'educació sexual mitjançant la família i l'escola. A l'escola s'observa com, cada cop més, els infants accedeixen a pàgines web pornogràfiques, inadequades per la seva edat, i el seu cervell no és prou madur per gestionar aquestes imatges i vídeos. Aquest és un exemple molt clar de la necessitat d’educació sexual i control parental. Les famílies podem educar en aquest tema de forma respectuosa i, si no ho fem, correm el perill de deixar l'aprenentatge del sexe en mans del porno.
La xerrada la va impartir Anna Salvia, mare d'una nena de dotze anys i un nen de sis i psicòloga en educació sexual. Té una extensa experiència impartint xerrades i tallers sobre sexualitat en escoles, amb alumnat, famílies i professionals. És autora dels llibres "Una nueva manera de menstruar", "La regla mola (si saps com funciona)", "El baile de la vida en las mujeres" i "Viatge al cicle menstrual". En aquesta xerrada ens va oferir un espai on revisar i reformular l'educació sexual que donem als infants, compartir informació i experiències i obtenir recursos per acompanyar-los.
L'Anna ens va parlar de 4 parts on poder ubicar la
sexualitat: la física, l'emocional, la mental i l'espiritual.
- La física té a veure amb el cos, els genitals, els sentits, i els fluids sexuals (els femenins: el flux vaginal, la menstruació, l'ejaculació femenina, el líquid amniòtic i la llet materna; i els masculins: el semen i líquid preseminal). Ens va recorder que tant el semen com el liquid preseminal poden embarassar).
- Les emocions relacionades amb la sexualitat ens poden generar malestar (per exemple, el dolor és una senyal per canviar la situació i generar benestar). Són emocions de malestar la tristesa, la por, el fàstic i la ràbia. Les emocions que generen benestar són l'alegria i la calma. Per tant, una part important de l'educació sexual és l'educació emocional, posant la mirada especial als nens i al què la societat els deixa expressar culturalment.
- La part mental té a veure amb: respecte, imaginació, idees, escoltar, seguir unes normes de conducta, amb l'ètica i/o religió, etc. I des d'aquesta part mental fem prejudicis i/o judicis de valor.
- La part espiritual té a veure amb la presència, amb l'èxtasi, el benestar, la connexió amb un/a mateix/a, entre d'altres. L’Anna ens suggereix la pregunta "Amb què connectes a la sexualitat, a l'orgasme?"
En el cas de les noies, moltes tenen gran
desinformació sobre el clítoris. La majoria de noies de cicle superior no el
coneixen. És necessari observar-nos el cos, inclosos els genitals. Per exemple,
a partir dels dos anys, podem regalar un mirall a una nena per
reconèixer la seva vulva.
La sexualitat dura tota la vida, des
que naixem fins que morim. Una part de la
sexualitat és genètica i una altra és cultural,
s'ha construït i transformat amb l'entorn. La cultura té molta
influència sobre el nostre cos (exemples, la depilació,
les arracades, etc.).
Al llarg dels darrers 50 anys s'ha
estudiat que, amb una bona educació sexual als infants i adolescents, es
retarden més l'accés a pràctiques sexuals amb altres persones,
ja que hi ha menys ganes d'experimentar des del "morbo" que té el que
és tabú. A més, tenen la informació del que significa un
embaràs, què comporta cuidar un/a bebè, el compromís,
malalties de transmissió sexual, etc.
Amb relació a l'educació sexual a les
escoles, el Departament d'Ensenyament de la Generalitat l'ha començat a demanar
al projecte d'escola. En el cas de la nostra escola, el tema encara s'ha de
parlar al Claustre i a l'AFA. A cicle infantil se sol donar molt la
descoberta de tot el cos, tenen molta curiositat pels genitals.
RECURSOS PER OFERIR UNA BONA I SANA EDUCACIÓ
SEXUAL ALS NOSTRES INFANTS.
- Explicar la sexualitat, fer l'amor, etc., mitjançant les 4 parts (física, emocional, mental i espiritual).
- Fer-ho d'ençà que neixen, quan són molt petits i petites es pot fer en diversos dies. Serà normal que, si no ho hem fet mai, no ens surti de forma fluida, sobretot perquè a la majoria de pares i mares actuals no els ho han explicat, tampoc. Per exemple, quan netegem el bolquer a un bebè, li podem dir les parts del seu cos que li netegem.
- No esperem que ens preguntin, sinó que és millor donar nosaltres la informació, per tal que no la busquin fora.
- Parlar de límits, quan és adequat i quan no.
- Acceptar la diversitat (transsexualitat, diferents orientacions sexuals) i acceptar les diferències culturals. Transmetre que els estimem siguin com siguin.
- Transmetre que visquin la sexualitat amb el màxim de plaer i el mínim de riscos. Els riscos a la infància són els abusos sexuals a menors. Informar als infants que les conductes/actes sexuals han de ser amb iguals, "petits/es amb petits/es, mitjans amb mitjans i grans amb grans".
- No obligar a fer petons a altres persones si no els ve de gust per tal que siguin conscients que ningú els pot obligar a realitzar expressions d'afecte i de contacte que no desitgin. Això ajuda a fer prevenció d'abusos sexuals a menors. Podem explicar a familiars i amistats aquest perill.
- Buscar exclusivitat, si pot ser, un cop a la setmana i millor sempre el mateix dia. Ni que sigui mitja hora, estar a soles amb el/a teu/va fill/a, per parlar amb ell/a, acompanyar-lo/la en les seves emocions, inquietuds, etc., i treballar l’autoestima.
- Quan comencen a amargar-se o rebutjar que els hi parlem, podem escriure'ls cartes, normalment les llegeixen perquè tenen necessitat d'aprendre.
- Utilitzar el llenguatge adequat (penis/vulva/fer l'amor, etc.), encara que sentin paraulotes. Si sentim paraulotes, podem aprofitar per educar.
- Respondre qualsevol dubte i informar nosaltres (el que no expliquem abans dels vuit anys, és molt possible que ja ho hagin sentit al pati, al parc, amics/gues més grans, etc.). Recomanable no parlar de violència sexual (com tampoc és aconsellable parlar de guerres) abans dels 8-9 anys.
- El plaer sexual és innat, és aconsellable parlar-ne.
Pàgina web de l'Anna Salvia on trobar recursos, articles i d'altres informacions sobre educació sexual: www.viajealciclomenstrual.com
Llibres Anna Salvia (Libros – Anna Salvia a www.viajealciclomenstrual.com):
- Una nueva manera de menstruar
- La regla mola (si sabes cómo funciona)
- El baile de la vida en las mujeres
- Viaje al ciclo menstrual
- El tesoro de Lilith (conte per a infants de 2 a 12 anys, escrit per Carla Trepat Casanovas amb guia didàctica de l'Anna Salvia sobre el cicle menstrual, el plaer i la sexualitat femenina)
'No les cuentes cuentos' (cuento sobre sexualidad
para leer en familia con niños y niñas a partir de 3 años) Alberto de
la Cruz y Mario de la Cruz (amb mirada de gènere). Es
pot descarregar en pdf:
https://fundadeps.org/wp-content/uploads/eps_media/recursos/documentos/337/no_le_cuentes_cuentos._ceapa.pdf
https://www.viajealciclomenstrual.com/acompanar-la-sexualidad-de-los-peques/
https://www.viajealciclomenstrual.com/cuando-el-porno-es-quien-ensena-a-hacer-el-amor/
Rebeca López (sexòloga, psicòloga i
creadora de www.mimamasexologa.com) ens
parla com educar i acompanyar la sexualitat dels/les
nostres fills i filles a aquest directe que va fer adreçat a famílies:
https://m.facebook.com/watch/live/?v=593692871239027&ref=watch_permalink&_rdr
